최근 최순실 국정농단 사태로 전 국민적 분노와 공분이 대한민국을 뒤 덮고 있다. 사건이 불거진 후 매 주말에 열리는 박근혜 대통령의 하야를 요구하는 집회를 보면 대한민국의 시계가 30년 전으로 돌아간 듯 하다. 이번 국정농단, 국기문란의 중심의 주체 세력은 더 이상 언급할 필요가 없다. 그러나 이 과정에 그동안 정치와 거리를 두었던 학생들까지 시국문제에 간여하겠끔한 책임 역시 기성세대다.　군사정부에서 문민정부로 권력이 이동된 후 학생들은 시국문제, 정치권에 대해서 관심을 두지 않았다. 이는 권력층을 중심으로 한 비리 수준이 국가를 혼란할 정도가 아니었기 때문이다. 그런데 박 대통령과 직접적으로 관련된 최순실 사태는 국민들은 물론 학생들이 직접 이 문제에 따질 정도의 심각한 수준이라는 것이다. 그래서 대한민국의 국격을 바로세우는데 학생들이 거리로 나선 것이다. 　대학가 동맹휴업,교수들의 시국선언 등 이 파장은 결국 대통령이 `직`에서 내려올 때 중단될 것이다. 이런 가운데 대구시가 추진하는 2·28민주화운동 국가기념일 지정을 살펴봐야 한다. 당시 이승만 자유당 정권은 부정부패와 실정이 극에 달했고, 더욱이 정·부통령 선거를 앞두고 `부정선거`를 자행했다. 그리고 학생들에게 일요일 등교조치, 교육현장에 대한 강제 등 독재권력의 힘을 최대한 행사했다. 이에 대구지역 경북고, 사대부고, 대구고, 대구상고, 대구공고, 대구농고, 경북여고, 대구여고 등 8개 고교생들이 이승만 정부에 대항해 대규모 시위를 했다. 특히, 이 고교생들의 집단 움직임이 마산지역 3·15의거, 이어 4·19 혁명의 도화선이 된다. 그리고 5·16 군사혁명으로 이어지는 등 한국정치사의 한 획을 그렸다는 것이다. 결국, 이승만 정권은 고교생들에 의해 무너졌다고 해도 과언이 아니다.　이런 전례를 봤을 때 통치권자와 권력층, 그리고 정치권에 대한 심판이나 견제는 학생들의 판단이나 수준이 더 높다고 볼 수 있다. 그래서 작금의 박 대통령과 관련된 부정부패나 국정농단에 있어 당사자들이 책임지는 자세를 보이지 않고 꼼수를 부리자 결국 학생들이 궐기를 하고 있는 것이 아닌 가 한다. 아직까지 촛불집회 현장에 고교생들의 참여수는 미미하다. 그러나 이 사태가 장기화 될 경우 고등학생들의 참여가 확산안된다는 보장도 없다.　2·28 민주화운동의 주체는 고교생들이다. 이는 대학생들이 참여한 4·19 혁명과는 차이가 있다. 대구시나 2·28민주화운동기념사업회에서 이 날을 국가기념일 지정을 추진하고 있다. 이날은 마땅히 국가기념일로 지정돼야 한다.어린 학생들의 애국심이 오늘의 대한민국을 있게 한 것이다. 2·28은 역사적으로 재조명해야 하며, 오늘의 문제에도 대비시켜 정신적 자산으로 승화시킬 필요가 있다.